正在下载：苏教版四年级科学(上)全册教案
第一单元 我们周围的空气
空气的性质
【教学目标】
[过程与方法]
会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小。
会利用小工具制作验证假设的工具。
小组动手完成空气水“火箭”的制作。 ...
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