正在下载：§3．1.1 变化率问题教案
§3．1。1 变化率问题
§3．1。2 导数的概念
【学情分析】：
本节的中心任务是形成导数的概念。概念形成划分为两个层次：
1、借助气球膨胀率问题，了解变化率的含义；借助高台跳水问题，明确瞬时速度的含义。
2、以速度模型为出发点，结合其他实例抽象出导数概念，使学生认识到导数就是瞬时变化率，了解导数内涵。...
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