正在下载：高一数学《角的概念的推广》教学设计
高一数学《角的概念的推广》教学设计教材分析这节课主要是把学生学习的角从不大于周角的非负角扩充到任意角，使角有正角、负角和零角．首先通过生产、生活的实际例子阐明了推广角的必要性和实际意义，然后又以“动”...
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