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一、创设情境 激趣导入(出示动物图片)师:同学们, 让我们随着动听的音乐,一起走进多姿多彩的动物世界,如果同学们认识,可以叫出这些动物的名字。(教师播放各种动物的幻灯片)。师:同学们认识的动物可真不少...
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