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苏教版小学数学三年级上册《倍的认识》教案
学情分析:
在前面的学习中,两个数的大小关系是通过作差比较的,这种比较方法建立在一一对应的基础上,得出的结论是一个数比另一个数大几、小几或多几、少几;而两个数...
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