正在下载:部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课堂实录

一、创设情境,启动思维
师:小朋友们,你们看,今天谁也和大家一起来到了电教室?(幻灯出示)
生:(齐声说)小蝌蚪
师:这是我们上节课新认识的朋友,谁能说说小蝌蚪长什么样呀?
生:小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
师:你真是小蝌蚪的知心朋友,不但观察得很仔细,而且说得很准确。快把掌声送给他吧!...
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