正在下载：2020小学道德与法治五年级下册《建立良好的公共秩序》第二课时课件（部编版）

第5课建立良好的公共秩序 1。看图（31页），说说每幅图中的不文明行为。 2。如果你遇到类似的现象，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？ 我们不但自己要做个文明人，也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。做一个监督者，敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。 2。看了视频后说说你的感受。 国外不少景点景区，甚至都针对国人做起了汉语警示牌，让很多国人看到了很不舒服，确实国人的素质有待提高，你是中国人出国旅行，往小来说就是代表你自己做一个文明的旅行人，往大的说你是代表一个民族、一个国家。如果我们...