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第1题,观察三角形个数的变化。可以先出示第1幅图,请学生数一数其中有几个三角形,三角形个数为3+2+1=6(个)。再添上一条横线,即第2幅图,三角形的个数为6×2=12(个)。接着出示第3幅图和第4幅图,请学生填表,并说说自己的发现。...
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