正在下载：三年级(上)数学教案《三位数乘一位数(二)》练一练五 (浙教版)

《练一练五》教材解读 练一练五 第1题，讨论不同的计算方法。可以先进行一些基础训练，熟悉基本的模块，如123×4－48，12×6＝72等，在此基础上让学生自主探索多样化的计算方法。这些计算{方法，体现了学生个性化的思考，既是培养学生数感的重要训练，也有利于培养学生交{流的能力。教学时，注意不要把这些计算的方法作为对所有学生的要求。 ...