正在下载：五年级数学(下)优秀导学案 第四单元 《分数的意义和性质》
第四单元 《分数的意义和性质》
一、教材分析
分数的意义这部分教材多方面地展现了分数的来源，体现了学习分数的现实需要和数学需要，教材设计学生感兴趣的情景，让学生在观察、实践操作中领悟知识，达到教学的效果。同时，教材把因数、倍数的有关知识与分数的相结合了起来。 ...
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