正在下载：八年级数学下册第二章不等式的基本性质教案新版北师大版
一、教学目标
1.知识与技能
（1）经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同；
（2）掌握不等式的基本性质，并能初步运用不等式的基本性质将比较简单的不等式转化为“x＞a”或“x＜a”的形式. ...
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