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正在下载:八年级数学下册第二章不等式的基本性质教案新版北师大版

一、教学目标 1.知识与技能 (1)经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程,初步体会不等式与等式的异同; (2)掌握不等式的基本性质,并能初步运用不等式的基本性质将比较简单的不等式转化为“x>a”或“x<a”的形式. ...
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