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【教学目标】 [知识目标] Words:China要求听、说、读、写; America,England要求听、说、读。 Sentences:I’m from…会用于交流。 [能力目标] 引导学生在日常交流中使用:This is my new friend.I\\m from .... 让学生感知、模仿、学习、体验,根据情景进行语言交际,最终达到灵活使用。 [情感目标] 通过games,songs等教学活动,激发学生的学习兴趣,激活学生思维。培养学生自主学习的能力和交流能力。...
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