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 1、积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。  2、背诵两篇短文。 3、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。  4、结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。  5、教导人们做人要方正,诚实守信,以礼待人,言辞要高雅。...
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