正在下载:第2课时 准备课——比多少

《准备课——比多少》导学案
学习目标
1、 使学生知道“同样多”、“多些”、“少些”的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少。
2、初步培养学生的动手操作能力,渗透“对应”思想。
3、引导学生认真观察,培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。
重点 会正确地进行多、少的比较。
难点 会比几个物体的多、少。
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